Forfatter: Judy Howell
Oprettelsesdato: 2 Juli 2021
Opdateringsdato: 13 Kan 2024
Anonim
Tegneserier, skyld og Steve Ditko - Psykoterapi
Tegneserier, skyld og Steve Ditko - Psykoterapi

Når børn lærer, at de har skuffet os på en eller anden måde, får de beskeden. Selvom de foregiver, at de ikke lytter, internaliserer de ofte negative følelser om deres adfærd. Dette kan få dem til at kæmpe med deres selvbillede. Det følgende er en personlig historie om den kamp.

Da jeg voksede op var jeg en stor tegneseriefan. Jeg havde en næsten komplet samling af Marvel-tegneserier med ikoniske figurer som Iron Man, Incredible Hulk, the Mighty Thor og Captain America. I dag laver de film med disse karakterer, der koster hundreder af millioner af dollars, men i 1960'erne var der bare tegneserierne og de kreative historier inden i dem. Min yndlingsfigur var Spider-Man. Mere specifikt var det spørgsmålene om Spider-Man, der blev skrevet og tegnet af de originale skabere, Stan Lee og Steve Ditko.

I disse dage kender de fleste mennesker navnet på Stan Lee fra hans mangeårige tilknytning til Marvel Comics, der skabte nogle af de mest populære figurer i tegneseriehistorien. Indtil hans død i 2018 i en alder af 95 havde han berømt optrædener i de fleste Marvel-film og var kendt for sine skrivefærdigheder. Spider-Mans originale kunstner, Steve Ditko, var aldrig så berømt eller genkendelig. Den afdøde Mr. Ditko døde i 2018 i en alder af 90. Han havde fortsat med at skabe tegneserier og tegneseriefigurer indtil kort før hans død.


Dette utroligt kreative talent længtes aldrig efter offentlig anerkendelse. Forestil dig at være medskaber og original kunstner af Spider-Man og modstå reklame i det omfang, at du ikke havde givet et offentligt interview siden 1968! Når han blev spurgt hvorfor, ville han sige, at han ønskede, at hans arbejde skulle tale for sig selv og det gjorde det.

For mit unge sind var der intet i litteraturen, som jeg nød mere end tegneserierne af Stan Lee og Steve Ditko. Deres Spider-Man følte sig så levende! Historierne havde utrolig flydende illustrationer, klodsk dialog og alle de elementer, der var nødvendige for at fange fantasien hos en teenager.

Det var denne hengivenhed for hans kunst og kreativitet, der fik mig til at købe hans arbejde i de næste 50 år af mit liv. Efter at Steve Ditko forlod Spider-Man i midten af ​​1960'erne, fortsatte jeg med at følge hans arbejde. Jeg fulgte ham fra udgiver til udgiver og nød hans nye tegneseriehistorier. Mit ungdoms selv var glad for at læse alt, hvad han var med til at skabe.

På et tidspunkt stødte jeg på en ny karakter, han skabte, kaldet Mr. A. Mr. A var en tegneseriefigur som ingen, der nogensinde er præsenteret før i tegneseriemediet. Deling af koncepter med Ayn Rands skrifter, Mr. A var en ikke-nonsens kriminel kampmand, der troede, at folks handlinger enten var rent "gode" eller rent "onde". Der var ingen grå i Mr. A's verden. Der var ingen undskyldninger. Når du gjorde forkert, gjorde du forkert, og det gjorde dig uindfrielig, indtil du blev ordentligt straffet.


En af de første Mr. A-historier, jeg læste, indeholdt en kriminel, der efter at være blevet besejret af Mr. A, blev efterladt til at dø. Karakteren blev ophængt højt i luften, hjælpeløs og ved at falde til sin død. Personen bad om sit liv, og hr. A forklarede, at han ikke havde til hensigt at redde ham. Personen var en morder og fortjente ikke hans sympati eller hjælp. Derefter, i historiens sidste panel, efter at personen havde bedt om at blive frelst, faldt han til sin død. Denne barske virkelighed skete aldrig i en Spider-Man-tegneserie.

At høre dette sort / hvide syn på etik og moral var meget vanskeligt for mig. Jeg var en 15-årig dreng, der bestemt ikke gjorde alt ”rigtigt”. Jeg havde lejlighedsvis gjort ting, jeg vidste var forkert; adfærd, jeg ikke var stolt af; og at læse om denne moralistiske karakter med så stive synspunkter resulterede i en betydelig mængde skyld og skam. Mens de ting, jeg følte skyld i, måske ikke har været alvorlige lovovertrædelser, forårsagede de stadig meget smertefuld refleksion og resulterede i skade på min selvtillid. Der var bestemt tidspunkter, hvor jeg forestillede mig, at hvis jeg var i problemer, ville hr. A måske være uvillig til at redde mig og muligvis tillade mig at falde til min død.


Pointen med denne historie er at illustrere, at når vi kommunikerer med børn, skal vi huske, at vores ord har magt. Børn og unge kan være meget følsomme over for kritik og reagere stærkt på den. Selvom vi har brug for at hjælpe dem med at udvikle deres etik og moral, er det vigtigt, at vi gør det, hvis der er måder at gøre dette uden at skamme dem eller give overdreven skyld. På denne måde kan vi undgå at utilsigtet skade deres selvtillid og selvbillede. Ved bare at hjælpe dem med at lære at rette opførslen, får vi vores budskab videre uden den potentielle skade.

Børn ved, hvornår vi er skuffede. Jo mere vi bare kan hjælpe barnet med at lære de lektioner, vi ønsker at give, jo mere kan vi opdrage lykkeligere, mere succesrige børn - børn, der ikke kæmper med, om de er værdige til Mr. A, der redder dem, hvis de var i problemer.

Anbefalede

Ansigt fremad

Ansigt fremad

Tilbage til kolen? Tilbage til lejren? Hvad er den bed te mulighed for at be kytte dit barn, amtidig med at det tadig giver dem mulighed for at få den bed te oplevel e, når de interagerer me...
Primære forhold skal have en primær prioritet

Primære forhold skal have en primær prioritet

I en øjenåbnende rapport be krev Anabelle Bugatti (augu t 2020) kon truktionen af ​​konkurrerende vedhæftede filer inden for et forhold. Når de fle te af o tænker på &quo...