Husker hvornår

Når vi reflekterer over vores liv, stræber vi mange efter at bringe vores minder i orden. Det er dog hverken ligetil eller sikkert at gøre det. Medmindre en hukommelse indeholder et mentalt billede af en kalender, vises den nøjagtige dato ikke direkte i hukommelsen. Naturligvis ved vi, at vores tredje fødselsdagsfest fandt sted, da vi blev tre år, men medmindre vi har et hukommelsesbillede af tre lys på en kage, har vi brug for flere oplysninger.

Hvilken information i hukommelsen specificerer vores alder - især under barndomsbegivenheder? Hvordan daterer vi vores minder, og hvordan placerer vi disse minder langs en udviklingsmæssig tidslinje?

Med de fleste minder trækker vi på flere informationskilder i hukommelsen for at bestemme vores alder.

Placering, placering, placering

Den mest fremtrædende type information til datingminder er placering. Vi citerer et hus eller en lejlighed, vi boede i på det tidspunkt, i forhold til andre steder, vi har boet. Nogle gange citerer vi en by eller en by. Placering eller indstilling findes i næsten alle vores personlige minder, så det er let tilgængeligt til datering af vores minder. Hvis vi har boet forskellige steder, angiver placering tid. Vi grupperer vores minder geografisk og derefter kronologisk, hvilket er en nøjagtig måde at tilnærme tidsrammer på.

En implikation er, at mennesker, der flyttede i barndommen, lettere og mere præcist kan datere deres tidlige minder. Mennesker, der kun boede et sted, har brug for andre oplysninger for at datere deres tidlige minder.

Huskede kapaciteter

Den næste mest fremtrædende type information til specificering af vores alder involverer os selv eller andres huskede evner eller adfærd. For eksempel husker vi muligvis en begivenhed, der opstod, mens vi stadig sov i en krybbe, eller når vi stadig brugte en bilsæde, eller efter at vi begyndte at bære briller. Eller vi henviser måske til andres evner - en ældre fætter kan køre bil eller vores yngre bror er i stand til at tale.

Personlige vartegn

Vi husker også enestående, milepælshændelser, der opstod i vores liv - at bryde en arm, være i en bilulykke, fødslen af ​​et yngre søskende, den dag en af ​​vores forældre flyttede ud af huset. Disse vartegn inkluderer også førstegrøder, som f.eks. Den første dag i børnehaven eller vores første sovende. Vi ved, hvornår den skelsættende begivenhed skete, fordi vi har lært datoen uafhængig af vores hukommelse for den faktiske oplevelse. Dette gælder også for nationale begivenheder, der påvirker vores liv.

Begivenheder i forhold til vartegn

Vi daterer også minder ved at sammenligne dem i tide med personlige vartegn og placere dem før eller efter disse milepælshændelser. Vi husker, om vi ikke var begyndt i skole endnu, eller hvis vores yngre søster ikke var født endnu, eller hvis vores far stadig levede, eller hvis begivenheden var før eller efter en alvorlig bilulykke.

Daterede begivenheder

Nogle begivenheder kan have velkendte datoer, især fødselsdage og helligdage, såsom jul, Halloween eller den 4. juli. Vi vedhæfter derefter disse datoer til de huskede oplevelser af disse begivenheder.

Tidsramte oplevelser

Vi daterer også minder ved at henvise til en tidsramme, udvidet oplevelse i vores liv. Vi placerer den huskede begivenhed inden for denne tidsramme eller i starten eller slutningen. Vi husker for eksempel, at begivenheden fandt sted i det år, vi tog violinundervisning, eller begivenheden fandt sted lige efter at vi stoppede med at suge tommelfingeren.

Nogle gange angiver levende perceptuelle billeder i hukommelsen vores alder, fordi den perceptuelle information kun eksisterede i en veldefineret tidsramme - et parketgulv i vores legerum, en manglende fortand, et soveværelse med lysegrønne vægge dekoreret med gule blomster.

Ekstern hukommelse

En kategorisk anden type information er ekstern hukommelse: fotografier og videoer, Google og sociale medier, der spørger vores forældre, hvad de husker. Det meste af tiden sker den indledende datering af minder med intern hukommelse og derefter verificeret med eksterne kilder.

Strategier

Vi bruger også strategier, der kombinerer forskellige former for information i hukommelsen. En fremtrædende strategi er at parentesere en husket begivenhed mellem to ikke-relaterede begivenheder med kendte tidsrammer - for eksempel Før vores fjerde fødselsdag men efter vi flyttede til et nyt hus. En anden strategi indebærer at etablere en generel tidsramme - ofte ved hjælp af placering - og derefter systematisk indsnævring denne tidsramme med andre huskede oplysninger. En anden strategi er simpelthen at tilføje forskellige informationskilder til hjemmet på datoen for begivenheden.

Tidligere liv?

Vi kan naturligvis begå fejl, men de fleste af vores aldersdomme er korrekte, selvom de er omtrentlige.

Et sjældent, men dramatisk fænomen er huskningen af ​​tidligere liv, der daterer vores minder, før vi blev født. Selvom vi kan redegøre for dette på forskellige måder, er der en ligetil hukommelsesforklaring.

Personlig hukommelse involverer levende billeder, overbevisende følelser og viden om at have gennemlevet den huskede begivenhed . Denne sidste kvalitet af at vide, at vi deltog i den huskede begivenhed er nødvendig, men vanskelig at karakterisere. Det er ikke et billede. Det er ikke en slutning. Det er en følelse af at vide. Og nogle gange er denne viden svag, især med meget tidlige minder. Det er derfor muligt, at folk, der husker tidligere liv, kan huske billeder af begivenheder fra brugte kilder eller fra drømme og derefter forkert integrere en følelse af at have gennemlevet disse begivenheder. Denne sjældne oplevelse er informativ og skal forklares, men den argumenterer ikke mod nøjagtigheden af ​​de fleste bestræbelser på at datere vores minder.

Husker hvornår

Generelt organiserer vi begivenheder i vores liv i geografisk baserede klynger - og får derefter adgang til anden information for at gøre mere detaljerede tidsmæssige forskelle i en klynge. Ved at gøre brug af huskede muligheder, milepælshændelser, tidsindrammede oplevelser og specifikke billeder om vores omgivelser kan vi nøjagtigt indsnævre datoerne for minder. Hvis den interne hukommelse ikke giver tilstrækkelig information, søger vi ekstern hukommelse. På denne måde er vi i stand til at arbejde med vores minder for at konstruere en bestemt tidslinje for de vigtige begivenheder i vores liv.